TCLPP

   

           Manual                                                                      Caderno de Aplicação

 

Autores: Alessandra Gotuzo Seabra e Fernando C. Capovilla 
       1ª Edição, 2010

 

                 O TCLPP é um instrumento psicométrico e neuropsicológico cognitivo para avaliar a competência de leitura silenciosa de palavras isoladas.  O manual traz caderno completo de aplicação normatizado e validado para Educação Fundamental. O teste consiste em 8 itens de treino e 70 itens de teste, cada qual composto de figura e palavra ou pseudopalavra associada. A tarefa é circundar as palavras corretas em termos ortográfico e semântico, e cruzar as palavras que incorretas em termos ortográficos (i.e., pseudopalavras) ou semânticos (i.e., palavras associadas a figura incompatível com ela).

            As tabelas de normatização permitem avaliar o grau de desvio entre o padrão de leitura da criança e o padrão de leitura normal de seu grupo de referência de acordo com o nível de escolaridade permitindo identificar a zona de desenvolvimento proximal.  O TCLPP permite ainda interpretar os dados do padrão de leitura específico apresentado pela criança quanto ao modelo do desenvolvimento de leitura e escrita, e inferir o estágio de desenvolvimento (logográfico, alfabético, ortográfico) em que ela se encontra e as estratégias de leitura (ideovisual ou logográfica, perilexical ou fonológica, lexical) prevalecentes.  Fornece uma visão integrada e aprofundada do grau de desenvolvimento e preservação dos diferentes mecanismos, rotas e estratégias envolvidos na leitura competente, para lançar luz sobre a natureza da dificuldade específica.

 

Mais informações: www.memnon.com.br

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